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改变教育方法 提高教学质量——基于90后大学生的特点
被引量:
3
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摘要
90后大学生具有如下思想特点:思维敏捷、见多识广,但不成熟;个性张扬,追求民主;思想负担重,压力较大。针对他们的思想特点,应与时俱进,采取相应的教育方法,以提高教学质量,实践证明,"三部三法"教学法可有效地提高教学质量。
作者
石玮
机构地区
长春工业大学软件职业技术学院
出处
《长春工业大学学报(高教研究版)》
2010年第4期72-73,共2页
Journal of Changhun University of Technology
关键词
90后
思想特点
教育方法
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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长春工业大学学报(高教研究版)
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