期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
首届免费师范生仅2%愿去农村 仅三成选择教学类职业
被引量:
3
原文传递
导出
摘要
一项由华中师范大学完成的首届免费师范生就业意向调研报告显示,近九成免费师范生选择在中小城市和大城市就业,选择农村的仅有2%。自2007年起,全国6所部属师范高校实施免费师范生教育。
出处
《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
2011年第5期37-37,共1页
Research in Educational Development
关键词
教学类
免费师范生
农村
职业
华中师范大学
2007年
师范生教育
就业意向
分类号
G659.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
31
引证文献
3
二级引证文献
9
同被引文献
31
1
易凌云,庞丽娟.
教师教育观念:内涵、结构与特征的思考[J]
.教师教育研究,2004,16(3):6-11.
被引量:84
2
杨丽娴,连榕.
学习倦怠的研究现状及展望[J]
.集美大学学报(教育科学版),2005,6(2):54-58.
被引量:353
3
连榕,杨丽娴,吴兰花.
大学生专业承诺、学习倦怠的状况及其关系[J]
.心理科学,2006,29(1):47-51.
被引量:628
4
刘惠军,郭德俊,李宏利,高培霞.
成就目标定向、测验焦虑与工作记忆的关系[J]
.心理学报,2006,38(2):254-261.
被引量:58
5
中华人民共和国中央人民政府网站[EB/OL].http://www.gov.cn/jrzg/2010-07/29/content_1667143.htm.
6
向海波,李茂春.
从改制分流实践看诱致性制度变迁的轨迹[J]
.现代经济(现代物业下半月),2007,6(6):195-200.
被引量:1
7
杨瑞龙.
我国制度变迁方式转换的三阶段论———兼论地方政府的制度创新行为[J]
.经济研究,1998(1):3-10.
被引量:760
8
李义安,王一楠.
应用心理学本科生的专业承诺与成就目标、学习观的关系[J]
.中国健康心理学杂志,2009,17(10):1236-1238.
被引量:12
9
张兴伟,冯维.
西南大学免费师范生成就动机的调查研究[J]
.重庆电子工程职业学院学报,2010,19(6):72-74.
被引量:1
10
张晓辉,赵宏玉,齐婷婷.
免费师范生从教意愿及相关影响因素的调查研究[J]
.山西高等学校社会科学学报,2011,23(1):88-90.
被引量:30
引证文献
3
1
曾本友.
渐进—诱致:创新农村教师补充机制[J]
.东北师大学报(哲学社会科学版),2012(2):158-161.
被引量:6
2
夏天保.
学前教育专业公费师范生教育信念的变化及其影响因素研究[J]
.教育观察,2021,10(36):97-100.
被引量:1
3
朱峻同,孙昌隆,张婧雅,宋玉萍,邹敏.
公费师范生的专业承诺在成就目标定向与学习倦怠间的中介作用[J]
.职业与健康,2023,39(4):519-524.
被引量:2
二级引证文献
9
1
谭金龙,冯国华,冯晓丽.
山西省体育特岗教师工作稳定性的影响因素研究[J]
.搏击(体育论坛),2013,5(10):26-30.
被引量:1
2
钟希高.
义务教育阶段教师流动问题再思考[J]
.潍坊学院学报,2016,16(3):108-110.
3
宋婷娜,郑新蓉.
从“补工资”到“补机制”:“特岗教师”工资性补助政策的实施效果[J]
.北京大学教育评论,2017,15(2):39-52.
被引量:11
4
孙忠毅.
农村特岗教师流失问题探究[J]
.西部素质教育,2018,4(1):111-113.
被引量:1
5
刘善槐,朱秀红,赵垣可.
乡村振兴背景下乡村教师补充机制研究[J]
.中国电化教育,2022(10):20-26.
被引量:17
6
石霏,杨洲,何沛芸,黄斌.
中西部地区特岗教师职业发展及其留任的影响因素分析——基于六省市基线调查数据[J]
.教育发展研究,2022,42(24):36-43.
被引量:2
7
邓星宇,谢泉峰.
省属公费师范生信息素养现状及提升策略——基于H师范学院调查数据的分析[J]
.教育观察,2022,11(32):48-51.
被引量:1
8
陈伟,吴世勇,易芬云,薛亚涛.
省域公费师范生招生培养政策分析——以广东为例[J]
.广东第二师范学院学报,2023,43(4):18-27.
被引量:3
9
Yiqiong HUANG.
Strategies for Cultivating Public Funded Targeted Normal Students Based on Goal Management Theory : A Case Study of East, West and North Guangdong[J]
.Meteorological and Environmental Research,2024,15(3):36-41.
1
决策层[J]
.中国德育,2011,6(7):4-6.
2
刘华蓉.
首届免费师范生全部到中小学任教[J]
.教师,2011(17):126-126.
3
国家[J]
.吉林教育(综合),2011(7):4-5.
4
确保首届免费师范生到中小学任教[J]
.小学时代(教育研究),2010(11).
5
赵后.
心路[J]
.未来教育家,2013,0(4):65-65.
6
商应美,王香丹,周冰,刘思彤,刘馨璐.
首届免费师范生就业与政策执行现状及其对策研究——以一所部属师范大学首届免费师范生和用人单位调研为例[J]
.国家教育行政学院学报,2014(6):72-78.
被引量:7
7
最大限度确保首届免费师范生到中小学任教[J]
.新长征(党建版),2011(5):33-33.
8
要确保首届免费师范生到中小学任教[J]
.广西教育,2011(8):4-4.
9
唐倩,武丽娜,张旻.
首届免费师范生工作满意度的调查与分析——以陕西师范大学为例[J]
.价值工程,2013,32(6):236-238.
10
温家宝.
肩负起教书育人的神圣使命——在北京师范大学首届免费师范生毕业典礼上的讲话[J]
.人民教育,2011(13):2-4.
被引量:3
教育发展研究
2011年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部