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提喻的生成理据和工作机制
被引量:
3
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摘要
认知语言学研究表明提喻不仅仅是纯粹的语言现象,而且是一个认知现象,是思维和认知的工具。笔者认为以往我们对提喻的研究多半停留在修辞格这一个层面上,即花大量的时间和精力去收集相关的例句,只在运用方面和本体借体的相互隶属关系上讨论,很少从认知的视角研究提喻修辞效果的生成理据和工作机制。这势必导致对提喻的内涵只知其然,不知其所以然。
作者
纪燕
机构地区
江苏科技大学外国语学院
出处
《牡丹江大学学报》
2010年第4期49-51,共3页
Journal of Mudanjiang University
关键词
提喻
认知
生成理据
工作机制
分类号
H314 [语言文字—英语]
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