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论中小学信息资源集成的技术特点演变 被引量:3

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摘要 中小学信息资源的建设呈现"静态"资料库向"动态交互"资源平台发展的技术特点,其"内容"明显呈现出"为学科教学服务"的倾向。探讨其技术发展趋势,并对其内容聚合的模式进行分析,有利于最大限度减少重复建设,实现信息资源共享。
出处 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2011年第2期99-102,106,共5页 E-education Research
基金 教育部人文社会科学研究2009年度一般项目"汶川地震灾区教育信息化发展的问题与对策研究"(项目编号:09YJA880111)
  • 相关文献

参考文献16

二级参考文献34

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引证文献3

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