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构建高效教学模式 促进课堂转型发展--小学初中高效课堂教学模式研究与实践
被引量:
21
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摘要
本课题研究以轻负高质的出路、有效教学的深化、课程理念的落实为背景,以高效课堂教学为理念,以构建高效课堂教学模式,促进质量转型升级发展为目标,以行动研究为主要研究方法,重点建立了高效课堂教学要素体系,创建了学科高效课堂教学模式,既取得了实际成效,又发展了教学评价和丰富了教学模式。
作者
俞柳杰
杭月明
盛春荣
邹国强
赵建平
吴加
侯小英
唐锋权
费为群
范新林
盛新凤
叶丽慧
杨伟萍
机构地区
浙江省湖州市吴兴区教育局研训中心
出处
《上海教育科研》
CSSCI
北大核心
2011年第4期72-74,共3页
Journal of Shanghai Educational Research
基金
2008年浙江省教研课题,编号181
关键词
高效课堂
教学模式
教学研究
分类号
G632 [文化科学—教育学]
引文网络
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