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单元化美术教学模式被引量：1

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摘要一、美术教材内容太＂散＂使用新教材以来,老师抱怨教材内容安排得太＂散＂,一会儿纸工,一会儿泥塑、一会儿又画画,使得教学效率低下。针对这一普遍反应的现象,进行有针对性的调研,

作者叶丽慧

机构地区浙江省湖州市吴兴区教育局研训中心

出处《上海教育科研》 CSSCI 北大核心 2011年第4期80-81,共2页 Journal of Shanghai Educational Research

关键词教学模式美术单元化教材内容教学效率新教材老师反应

分类号 G633.955 [文化科学—教育学]

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上海教育科研

2011年第4期

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