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浅谈中小学数学教学的衔接

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摘要初中的学习方式是完全不同于小学的，而且变化很大，这让许多刚升入初中的学生一时难以适应，会有挫折感、无助感，那么作为教师如何帮助学生尽快适应初中生活，度过难关就显得十分重要．本文拟结合教学实践经验谈谈中小学数学教学的衔接．

作者刘红艳

机构地区江苏省江都市吴桥中学

出处《数学之友》 2011年第4期26-27,29,共3页

关键词数学教学中小学学习方式实践经验初中学生

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学之友

2011年第4期

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