基于RPG游戏的考试系统设计与实现

游戏应用于教学被许多专家学者提出来,并有很大的应用前景。考试是教学评价的重要组成部分,由于游戏的闯关和考试有一些相似性,故笔者将RPG游戏尝试应用于考试。以中学地理学科为着眼点,将中学生地理课的《中国的地形》这一章的学习内容用RPG游戏来呈现,系统结合游戏剧本,游戏脚本及考试评价的设计,搭建了游戏框架,给出本系统的实现方案。