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增量式教学在高职Java Me游戏设计课程中的实践 被引量:2

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摘要 增量式开发是一种敏捷的开发方法,在高职教学中其环环相扣,循序渐进的特征非常符合学生学习新知识的认知规律。介绍了在手机游戏设计课程中引入增量式教学的方法,并结合具体案例的实施过程展开深入讨论。
作者 王刚
出处 《软件导刊》 2011年第3期182-183,共2页 Software Guide
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