摘要
在古代日本,位子出身在考试、叙位方面都要比唐品子出身容易简单。五位以上子孙,依照荫位授予官阶,其所授予的官阶明显要高于唐制。贡举制度则一向为唐朝所重视,学生由科举出仕,成为唐代学令制度的核心。而日本则不注重通过秀才、明经等考试及第的获得官阶的仕进之路,学校与官人出身制度的联系不是很密切,大学的功能主要是作为一种经学传播机构,以荫位方式即通过荫位制出身是极为普遍的现象,是一种以舍人制为核心的荫位官人出身制度。
出处
《日本研究》
CSSCI
2010年第4期70-74,共5页
Japan Studies