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我的精神成长之旅被引量：1

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摘要我曾无数次地追问自己：我是谁？我从哪里来？我要到哪里去？为什么成为现在的我？想以此在纷繁的生活变化中确认自己的文化身份，试图理清自己的精神成长轨迹。

作者曹勇军

机构地区江苏省中语会江苏省南京市第十三中学语文教研组

出处《教育研究与评论（中学教育教学）》 2011年第3期4-13,共10页 Research and Review on Education

关键词精神成长文化身份生活变化成长轨迹

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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教育研究与评论（中学教育教学）

2011年第3期

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