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在生本视域下探讨基础教育课程改革

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摘要 生本教育是华南师范大学郭思乐教授提出的"以学生为本"的教育体系,是针对过去以师为本的教育体系提出的。"教育这件事是发生在学生身上的,教育是为学生服务的,学生是教育教学的终端,因而教育的本体应该是学生的发展。"生本教育提出学生才是学习的主人,要把学习的主动权交还给学生;提出"一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生"的教育理念;同时,郭思乐教授还提出了生本教育的课程观、方法论及评价管理策略。笔者认为,在同家提出基础教育课程改革实施素质教育的今天,生本教育理念为改革的落实指引了方向,并为素质教育的推进提供了最为合理有效的方法论。
作者 艾玉梅
出处 《现代教育论丛》 2010年第11期77-80,共4页 Modern Education Review
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参考文献4

二级参考文献4

  • 1奥修.天下大道--道德经中的哲学与智慧[M].西安:陕西师范大学出版社,2007.231.
  • 2马特·里德利.红色皇后--性与人性的演化[M].成都:四川人民出版社,2002.57.
  • 3老子·道德经[M].长春:吉林文史出版社,2001.135、310.
  • 4子思·中庸[M].太原:山西古籍出版社,2003.84.

共引文献80

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