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试谈小学语文阅读课导入法
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摘要
所谓导入,就是在讲授新课前,教师根据教材特点及教学目标,精心设计一小段与课堂教学内容相关的开场白,以引起学生注意,使学生的思维活动呈现出一种积极的状态,提高课堂教学效率。一节课有好的导人,就会对整节课起到良好的铺垫作用。
作者
陈志锋
机构地区
江苏兴化市临城中心校小学部
出处
《小学语文教学(园地)》
2011年第4期11-11,共1页
关键词
导入法
阅读
语文
小学
课堂教学内容
课堂教学效率
教学目标
教材特点
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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小学语文教学(园地)
2011年 第4期
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