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要“律人” 更要“自省”——《手捧空花盆的孩子》案例分析

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摘要 人教版一年级下册《手捧空花盆的孩子》讲的是国王用一种独特的方法选继承人:谁能用种子培育出最美的花,谁就是他的继承人。规定的日子到了,手捧空花盆的孩子雄日却成了继承人——原来国王发给大家的种子是煮熟了的。这是一个富有哲理的童话故事,教育孩子们要做诚实的人。
作者 吉淑平
出处 《小学语文教学(园地)》 2011年第4期30-30,共1页
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