圈圈画画让孩子们豁然开朗

进入二年级以来，孩子们能开始自己读题、解题了，但在数学这门学科上，我发现他们很不适应这种独立读题解题的形式，出现的错误很多。虽然经过一个学期的锻炼，但是在整个解题过程中，看错题目要求、理解错题目意思的同学比比皆是。