数学讨论型课堂初探被引量：2

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摘要科技的发展使我们生活的环境丰富多彩，但当前数学课堂仍然形式较为单一，许多中学生对数学的学习兴趣越来越少．为了更好地解决这一问题，我在借鉴其他学科教学方法的基础上，根据当前教学改革的动向，结合自己的教学经验，对数学讨论型课堂进行了初步的探索．在数学的讨论型课堂上，每个学生都积极参与，增强了他们的学习兴趣与信心，减轻了学习压力，促进了身心健康发展．

作者封涛蔡斌畏

机构地区四川省沛县歌风中学

出处《基础教育论坛》 2011年第3期40-41,共2页

关键词教学改革讨论型课堂引导启发

分类号 O1-4 [理学—基础数学]

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