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高中《分子与细胞》教材中“问题探讨”的应用
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摘要
本文以人教版高中《分子与细胞》教材为例,从应用方法、应用时间和应用价值三方面总结了对"问题探讨"栏目的应用。
作者
陈如
机构地区
河南省南乐第一中学
出处
《生物学教学》
北大核心
2011年第4期19-21,共3页
Biology Teaching
关键词
《分子与细胞》问题探讨
应用
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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