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浅谈让地方文化融入语文课堂

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摘要 地方文化具有个性特色,资源丰富,与学生生活息息相关。教师通过多种手段与方法,让地方文化融入语文课堂,能够极大地提高学生语文能力,增强学生学习兴趣,践行新课改的要求。
作者 赵春海
出处 《教育界(教师培训)》 2011年第3期18-18,共1页 Education Circle
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