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浅谈小学音乐教学中的情感性原则
被引量:
1
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摘要
本文主要对小学音乐教学中的情感性原则进行了探讨。首先介绍了情感教学的重要性,接着对音乐教学要遵循情感性原则的原因进行了分析,最后对情感性原则在实际教学中的应用提出了一点针对性的建议。
作者
左宁
机构地区
广东省深圳市碧海小学
出处
《教育界(教师培训)》
2011年第3期46-46,共1页
Education Circle
关键词
小学音乐教学
情感性原则
分类号
J6-4 [艺术—音乐]
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教育界(教师培训)
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