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新课程理念下的数学教学模式的探讨

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摘要 新数学课程标准的颁布,带来了新的课程理念。在新课程理念下,传统的一些教学方法、理念已不适应新的要求。本文依据新课程理念,结合了中学数学实践,并且通过用一些教学案例,阐述了本人对新数学课程标准的一些理解与看法。
作者 李建平
出处 《教育界(教师培训)》 2011年第3期80-80,共1页 Education Circle
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