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物理课堂教学反思与反思性教学作用探析

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摘要 教学反思是一种完全自主化的东西,有感则反思,无感则无需思。它不应该是一种任务,而是一个习惯。它没有固定的格式,文字也可长可短。比如写一两句话或写成教学心得,或写成日常札记都可以。只要内容集中具体,有思可循即可。不必把一般的教学过程统统写进去。关于物理课堂教学反思。
作者 罗强
出处 《教育界(教师培训)》 2011年第3期189-189,共1页 Education Circle
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