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浅谈审美教育在语文教学中的运用
被引量:
3
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摘要
语文审美教育是语文教学实践中产生的一门用审美视野观照语文教材,用美学、语文学、教育学、心理学等知识解决语文教学问题的新兴的边缘性、综合性科学。语文教师应充分挖掘教材中美的潜因,灵活运用多种教学手段和高超的教学技巧,寓审美教育于教学之中。
作者
周晓芹
机构地区
广东省肇庆市高级技工学校
出处
《职业》
2011年第8期26-27,共2页
Occupation
关键词
语文审美教育
语文教学
语文教材
审美视野
教学实践
教学问题
语文教师
教学技巧
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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