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信息技术与课程整合的探究
被引量:
2
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摘要
近年来,信息技术逐渐渗入各行各业,影响着人类的生产和生活,更为教学结构和教学模式的改革提供了新的发展方向。越来越多的教育工作者认识到,将信息技术与课程有机地整合起来,能够达到改善学习的目的,这才是改革的必由之路。
作者
刘昕璞
机构地区
河北省秦皇岛市高级技工学校
出处
《职业》
2011年第8期46-46,共1页
Occupation
关键词
信息技术与课程整合
教育工作者
教学模式
教学结构
改革
学习
分类号
G40-057 [文化科学—教育学原理]
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