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构建文言课堂教学新模式培养学生能力的探究
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摘要
文言文是打开古代文化宝库的钥匙,是承载祖国传统文化的重要载体,是培养人们审美情趣与鉴赏能力的工具。文言文教学是语文教学中不可或缺的组成部分,可以促进学生语文知识与能力的提高,激发学生的民族自信心和自豪感,使学生的情感得到陶冶。
作者
李洁
机构地区
河北省张家口市第五中学
出处
《职业》
2011年第8期129-129,共1页
Occupation
关键词
文言文教学
学生能力
教学新模式
培养
课堂
语文教学
知识与能力
民族自信心
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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