期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
新中国义务教育发展历程及收费成因探析
下载PDF
职称材料
导出
摘要
义务教育是提高国民素质的基础,是培养各级各类人才的基础,已成为各国全力提高国际竞争力的重要战略措施之一。本文通过回顾新中国义务教育发展历程,剖析了义务教育收费的根源所在,进而指出实施免费义务教育的必要性,以期政府能明确职责,增加投入,切实保障免费义务教育落到实处。
作者
谢新国
机构地区
湖北民族学院法学院
出处
《高等函授学报(哲学社会科学版)》
2011年第2期49-50,共2页
Journal of Higher Correspondence Education(Philosophy and Social Sciences)
关键词
义务教育
发展
政府
强制
免费
分类号
G522.3 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
10
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
曾纪发.
我国实施免费义务教育的几点思考[J]
.经济研究参考,2005(58):23-31.
被引量:9
2
吉文昌.
对实现义务教育均衡发展的几点思考[J]
.教育科学论坛,2003(5):51-52.
被引量:3
共引文献
10
1
董鉴锋.
我国免费义务教育的实施能力及路径选择[J]
.现代教育论丛,2007(10):38-40.
2
刘彦伟,文东茅.
义务教育年限的国际比较[J]
.教育科学,2006,22(5):16-20.
被引量:15
3
贾晓静.
我国基础教育均衡发展研究综述[J]
.教育导刊(上半月),2007(2):19-21.
被引量:25
4
董鉴锋.
在“区别”中彰显均衡——实行免费义务教育区别性财政投入机制的思考[J]
.内蒙古师范大学学报(教育科学版),2007,20(6):17-19.
5
董鉴锋,张涛.
我国免费义务教育的实施能力及路径选择[J]
.大庆师范学院学报,2008,28(1):154-156.
被引量:1
6
王广飞.
在高校学生资助政策中体现教育公平[J]
.盐城师范学院学报(人文社会科学版),2011,31(5):114-119.
被引量:11
7
肖兴安.
延长义务教育年限至12年的可行性研究[J]
.陕西教育学院学报,2012,28(1):10-14.
被引量:4
8
王秀琴.
城乡外语教育的现状调查及均衡发展研究——以河南省为例[J]
.赤峰学院学报(哲学社会科学版),2012,33(7):247-248.
9
王雷,刘心蕊.
我国对贫困学生的资助政策方面的研究分析[J]
.中小企业管理与科技,2015,0(4):192-192.
10
孟庆霞.
习近平教育公平思想的内涵及民生价值[J]
.黑龙江教育学院学报,2018,37(2):1-3.
被引量:4
1
单春艳.
俄罗斯义务教育收费状况简述——由全面免费向有偿服务的过渡[J]
.教育情报参考,2009(6):63-63.
2
周健儿,胡国林,朱小平,聂陶荪,左和平.
改革人才培养模式 提高人才培养质量[J]
.中国轻工教育,2002,5(4):3-8.
被引量:3
3
张升平.
论网络教学[J]
.渝州大学学报(社会科学版),2002,19(5):119-121.
被引量:7
4
朱维宗.
试论基础教育新课程的基本理念[J]
.云南教育,2004(35):12-14.
5
当前农民期盼改善的六大民生问题[J]
.中共太原市委党校学报,2008(5):33-33.
6
陈至立强调 从根本上治理城市择校乱收费[J]
.湖南教育(综合版),2007(7):4-4.
7
董茂萍,沈尚仲.
关于严格规范义务教育收费的思考[J]
.教学与管理(中学版),2001(1):14-16.
被引量:1
8
大力推进义务教育均衡发展从根本上治事城市择校乱收费——国务委员陈至立在全国规范城市义务教育收费工作交流会暨全国治理教育乱收费工作汇报会上的讲话[J]
.云南教育,2007(08X):7-8.
9
声音[J]
.中国大学生就业,2011(20):62-62.
10
教育部将全面清理农村义务教育收费[J]
.教育科学论坛,2006(4):79-79.
高等函授学报(哲学社会科学版)
2011年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部