期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
培养倾听,提高学生音乐鉴赏能力的有效途径
下载PDF
职称材料
导出
摘要
音乐是倾听的艺术,音乐鉴赏更是以倾听为主。培养倾听、升华倾听,真正在倾听中理解音乐、懂得内涵。
作者
吴焱
机构地区
陕西广播电视大学
出处
《陕西教育（高教版）》
2011年第3期35-35,共1页
关键词
音乐鉴赏
培养
倾听
分类号
J605-4 [艺术—音乐]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
19
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
吴明思.
浅谈高职院校音乐教育的多元化[J]
.广西教育学院学报,2005(3):95-97.
被引量：20
2
高雁南.高职的音乐教育初探[J]中国职业技术教育,2001(08).
共引文献
19
1
郝遇平.
浅谈高职音乐欣赏课教学[J]
.大家,2010(17):96-96.
2
张茵.
浅议高职音乐教育之发展[J]
.吉林省教育学院学报（下旬）,2008,24(9):41-42.
被引量：8
3
肖杨.
高职院校音乐艺术教育之我见[J]
.艺术教育,2007(12):52-52.
被引量：3
4
陆俞锟.
高职音乐专业面临的困境及对策[J]
.职业教育研究,2009(10):28-29.
被引量：7
5
李晖.
关于高职教育中音乐表演专业教学模式改革的几点思考[J]
.科教文汇,2011(22):170-171.
被引量：3
6
谭柳青.
高职院校艺术教育现状的分析与思考[J]
.商情,2011(48):133-133.
7
李珊珊.
谈高校音乐教育的重要性与改革[J]
.课程教育研究,2013(5):216-217.
8
颜枫.
高职音乐欣赏课的德育功能[J]
.艺海,2013(4):150-150.
9
杨芳.
试论如何改进高专院校音乐理论教学[J]
.卷宗,2013,3(7):126-126.
10
陈忠南.
体育院校艺术教育课程体系的研究与实践——以浙江体育职业技术学院为例[J]
.浙江体育科学,2014,36(1):41-44.
被引量：1
1
马彩虹.
对小学语文口语交际教学的看法[J]
.读写算（教师版）（素质教育论坛）,2016,0(47):102-102.
2
章聪泉.
农村小学语文口语交际教学之我见[J]
.文理导航,2010(33):74-74.
被引量：1
3
石蕴珠.
如何培养倾听的能力和习惯[J]
.钢琴艺术,2004(9):38-41.
被引量：4
4
尹林飞.
培养倾听的耳朵,听从音乐的召唤[J]
.基础教育课程,2016(12):36-37.
5
培养倾听的习惯[J]
.小学教学参考（数学版）,2008(9):25-25.
6
窦体红.
培养学生的口语交际能力[J]
.读写算（教师版）（素质教育论坛）,2015,0(7):80-81.
7
陈泉.
小学口语交际教学新策略[J]
.新作文（中学作文教学研究）,2008,0(20):16-16.
8
许白玲.
浅谈小学生口语交际能力的培养[J]
.都市家教（下半月）,2011(8):264-264.
9
王华菊.
浅谈中学生口语交际能力的培养[J]
.新课程研究（下旬）,2007(12):18-19.
被引量：5
10
马爱华.
浅谈小学语文口语交际教学[J]
.新校园（上旬刊）,2009(11):123-123.
陕西教育（高教版）
2011年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
