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开设“现代生物学导论”公选课的实践与探索 被引量:1

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摘要 本文阐述了"现代生物学导论"作为公选课开设的意义,从教学目的、教学内容和考核方法等方面介绍了"现代生物学导论"公选课的教学实践,评价了教学效果,分析了目前存在的一些问题。
作者 孔庆军 张霞
出处 《陕西教育(高教版)》 2011年第3期91-91,共1页
基金 石河子大学教育改革项目(04205)
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