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强化礼仪教育 灌溉文明之花

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摘要 “礼仪”一词由来已久。“礼”是“表敬意表尊敬之意”,多用于对他人的尊重;“仪”是“礼”的形式,它包括礼节、仪式以及容貌、举止。礼仪是中华传统美德宝库中一颗璀璨的明珠,是中国古代文化的精髓。近年来,由于受社会风气的影响,一些与礼仪相悖的行为侵袭和影响着小学生,不少学生缺乏起码的礼仪常识。有的不会微笑,有的不会鞠躬,
作者 郑颖梅
出处 《素质教育大参考》 2011年第5期14-15,共2页
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