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心理辅导帮她走出心理困境——一例心理行为偏差的案例辅导报告

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摘要存在偏差心理的学生,会在生活、学习、交友等表现出相应的偏差行为.本报告主要阐述对一例在学习、情绪、个性、交友等方面出现行为偏差的中职生进行心理探源并论述如何有针对性的采用认知法、环境熏陶法等多种方法对其进行辅导,取得了良好效果的过程.

作者黄慰凤

机构地区广东省汕头市潮阳区职业技术学校

出处《学周刊（中旬）》 2010年第2期77-78,共2页 Learning weekly

关键词心理行为偏差案例辅导报告

分类号 G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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学周刊（中旬）

2010年第2期

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