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自主学习在初中英语口语交际中的应用

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摘要自主学习是学生在学习活动中自我决定、自我选择、自我调控、自我评价反思、发展自身主体性的过程.它是一种独立、主动的学习.这种学习方式尊重学生个体差异,激发学生学习责任心,在初中英语教学中起着重要的作用.

作者程晓丽

机构地区重庆市南岸区第

出处《学周刊（中旬）》 2010年第2期162-162,共1页 Learning weekly

关键词自主学习口语交际应用

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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学周刊（中旬）

2010年第2期

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