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浅谈学生口语表达能力的培养

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摘要 语文教学的基本任务是提高学生理解和应用祖国语言的能力,具体地说,就是提高学生听、说、读、写的能力.语文能力这个整体是由听、说、读、写诸要素有机结构合成,要提高学生的语文能力,就必须听、说、读、写一起抓.
作者 刘占宾
机构地区 河北省邢台市任县岭南中心学校
出处 《学周刊（中旬）》 2010年第2期166-166,共1页 Learning weekly
关键词 能力的培养 口语表达 学生 语文能力 语文教学 有机结构 祖国
分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]
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学周刊（中旬）
2010年 第2期

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