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向40分钟要质量——提高小学语文课堂效率的几点思索
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摘要
课堂教学是语文教学活动的重要舞台,如何在课堂教学中激发学生的学习兴趣,长时间保持学生的注意力,培养学生自主学习语文的能力,最大幅度地提高课堂效率,是广大教师教学中面临的首要问题.
作者
王伟
机构地区
河北省秦皇岛市海港区刘家河小学
出处
《学周刊(中旬)》
2010年第2期189-189,共1页
Learning weekly
关键词
小学语文
课堂效率
学生自主学习
质量
课堂教学
教学活动
学习兴趣
教师教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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