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浅谈初中音乐教学中如何培养学生的爱国主义情感

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摘要音乐学科是实施素质教育最重要的学科,它可以通过生动、直观的感性途径去感染人、影响人,并将这种审美情感转化为理性认识,从而产生一种积极健康向上的精神力量,使人的思想道德得到净化和升华.

作者吴向元

机构地区河北省鹿泉市上庄镇中学

出处《学周刊（中旬）》 2010年第2期202-202,共1页 Learning weekly

关键词爱国主义情感音乐教学学生培养初中音乐学科素质教育情感转化

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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学周刊（中旬）

2010年第2期

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