中职礼仪教师教学及行业实践能力现状与培训需求的调查分析

调查者在全国9个城市中职学校开展了大量调研工作,发现中职礼仪教师队伍建设中存在教师教学能力欠缺,行业实践经验不足以及教师培训需求不能得到充分满足等问题,在数据分析的基础上提出了支持教师参与行业实践活动,分层次制定礼仪教师培训方案等解决策略。