期刊文献+

遗传三大定律的教学设计及其在教学中的应用

Instruction Design of the Three Foundational Laws of Genetics and Application in the Genetics Textbooks
下载PDF
导出
摘要 讨论了作为遗传学基础的遗传三大定律教学内容的处理及其与不同章节的逻辑联系,给出了提高教学效果的方法. The three foundational laws of Genetics would be a logistic implication in the textbooks.The methods of lecture about the three foundational laws of Genetics,logical analysis in different chapters,and enhancing interest of students are discussed in the present paper.
出处 《肇庆学院学报》 2011年第2期64-66,共3页 Journal of Zhaoqing University
基金 肇庆学院重点学科建设基金资助项目
关键词 遗传学 教学方法 三大定律 逻辑关系 genetics teaching method laws of genetics logistic implication
  • 相关文献

参考文献4

  • 1刘祖洞.遗传学[M].2版.北京:高等教育出版社,1990:547,149—203.
  • 2杨大翔.遗传学实验[M].北京:科学出版社,2002.
  • 3WINTERPC,HICHEYGI,FLETCHERHL.遗传学[M].影印版.北京:科学出版社,1999:159-169.
  • 4浙江农业大学.遗传学[M].2版.北京:农业出版社,1996:87-112.

共引文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部