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“80后”高校辅导员工作执行力提升途径探析
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摘要
"80后"逐步成为成为高校辅导员队伍中的主体。探索和研究"80后"辅导员如何更有效地开展学生工作,提升辅导员特别是"80后"高校辅导员工作的执行力对于提高高校学生工作具有重要的现实意义。
作者
马洪亮
机构地区
上海政法学院
出处
《上海青年管理干部学院学报》
2011年第1期27-29,共3页
基金
上海市高教学会课题(项目编号ZCGJ68-09)
上海政法学院"大思政研究项目"(项目编号DSZ10019)阶段性成果
关键词
80后
辅导员
执行力
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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