摘要
护理实习是护理教育的重要教学阶段,是培养护士综合素质的关键环节,是实现知识向能力转化必不可少的过程。能否适应从一名学生到医院实习护士的角色转换,对毕业实习的质量起到非常关键的作用。年龄在18岁左右,正处于青春期阶段的中等卫生学校的学生,应在实习期间调整好正确的心理状态,对决定实习质量的好坏尤为重要。作者于2006年6月至2009年6月在爱尔兰公立医院从事护理工作3年,
出处
《检验医学与临床》
CAS
2011年第7期882-883,共2页
Laboratory Medicine and Clinic
