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在城乡结合部学校实施小班教学的意义探析

Analysis and Exploration on the Significance of Small-sized Class in Fringe
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摘要 城乡结合部学校的生源流失已成为目前不可忽视的教育现象。文章从城乡结合部学校的实际情况出发,经过调研发现,"实施小班教学,全面提高教学质量,促进学生全面发展"能较好地应对目前城乡结合部学校生源流失问题。 Loss of students in fringe has been become an inevitable phenomenon in recent years.Starting from the practical situation of these schools,survey shows that the loss of students in fringe can be dealt with by applying small-sized class for improving teaching quality and promoting students' allaround development.
作者 杜彦
出处 《教育与教学研究》 2011年第4期26-27,共2页 Education and Teaching Research
关键词 城乡结合部 生源流失 小班教学 素质教育 fringe loss of students small-sized class teaching quality education
  • 相关文献

参考文献2

  • 1成都师范银都小学.小班化教育课堂教学[M].成都:四川大学出版社,2009.
  • 2黄济等.小学教育学[M].北京:人民教育出版社,1999.4-5

共引文献10

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