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捆绑、松绑与脱绑:成都市武侯区推进城乡教育高位均衡发展的实践模式 被引量:1

Tie up,Untie and Assist:On Practical Modes of Balance-development between Urban and Rural Education on High-level in Wuhou District
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摘要 成都市武侯区以办人民满意的教育为宗旨,大力推进城乡教育高位均衡发展,创造了城乡教育均衡发展的"武侯模式",区域教育进入了城乡一体、高位均衡发展的新阶段。文章重点论述成都市武侯区在既有的教育均衡发展的实践基础上,大力推进城乡教育高位均衡发展,所创新的具有武侯特色城乡教育均衡发展的实践。阐述了支持武侯模式的相关教育理论以及武侯城乡教育一体化的实施对本地社会经济发展所起的重要作用。 To meet the need of people,regional education in Wuhou has entered into a new stage with all-round development by promoting the development of urban and rural education,and innovate new ways of development in education.The article elaborates the educational practice of balanced development on the basis of achievement made early in Wuhou district,especially feature education.In the ending,it states some related education theories for supporting this mode as well as the role of education implementation in the local social economy's development.
作者 谭梅
出处 《教育与教学研究》 2011年第4期12-16,共5页 Education and Teaching Research
基金 成都市科技计划项目"统筹推进全域成都教育现代化的策略研究--与世界现代田园城市建设同步的行动研究"(课题编号:10RKYB040ZF-023)的阶段性成果
关键词 成都市武侯区 区域教育 城乡教育 均衡发展 Wuhou district regional economic urban and rural education balanced development
  • 相关文献

参考文献2

  • 1四川大学成都科学发展研究院,中共成都市委统筹城乡工作委员会.成都统筹城乡发展年度报告2009[Z].成都:四川大学出版社,2010.
  • 2国家信息中心.西部大开发中的城市化道路:成都城市化模式案例研究[M].北京:商务印书馆,2010.

引证文献1

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