摘要
从我国人力资源的结构性矛盾、职业教育滞后于经济发展、"技工荒"等社会基本面入手,分析高职院校"双师型"教师队伍建设的战略意义,以正确把握中国特定国情下"双师型"教师的本质内涵。
出处
《武汉交通职业学院学报》
2011年第1期48-51,共4页
Journal of Wuhan Technical College of Communications
基金
中国交通教育研究会教育科学研究项目"基于双师队伍建设的高职院校师资结构优化研究"(编号:交教研1002-84)。项目组组长:范维纲
项目组成员:汪文敏
邹贤良
杨道远
陈彬
