让学:语文教学的主体嬗变被引量：5

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摘要《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出：“尊重教育规律和学生身心发展规律，为每个学生提供适合的教育。”语文，作为素质教育的一门重要课程．该如何落实这样的理念和要求呢？应该说，近10年来的课程改革，语文教学发生了许多可喜的变化。但是，我们应当清醒地看到。目前的语文教学，语文的本体性凸显得还不够充分，内容分析式的教学还相当普遍。

作者李洪祥

机构地区南京市江宁实验小学

出处《江苏教育研究（实践）（B版）》 2011年第3期4-9,共6页 A Journal of Research in Education

关键词语文教学嬗变身心发展规律发展规划纲要教育规律课程改革教育改革素质教育

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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江苏教育研究（实践）（B版）

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