新时期学校道德教育转型升级的探讨

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出：在教育改革和发展中，要以“育人为本”；在学校教育教学中，要以“德育为先”；在学校德育工作中．要“不断提高德育工作的吸引力和感染力”。然而，受诸多因素影响，当下学校道德教育在教条化、功利化、形式化的路途中逐渐迷失了它的本真，由一种以“关涉学生幸福，关注学生发展”为主旨的教育．逐渐演变为从内容到方法都消解了其应有“吸引力和感染力”的低效教育活动。