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让学生在快乐中尽情地说话

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摘要 本文主要阐述了在小学语文口语交际教学中遵循学生发展的规律,让学生从想说到会说,进而善说,让学生在快乐中尽情的说话。
作者 毕功文
出处 《小学科学》 2011年第1期22-22,共1页 Science
关键词 快乐 尽情
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