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上好语文“科学小品文”,合理渗透科学教育
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摘要
科学小品文承载着普及科学知识,激发学生热爱科学、探索科学奥秘的兴趣,提高学生阅读科普文章的能力等功能。教师平时要特别重视"科学小品文"。
作者
王教新
机构地区
淮安市西宋集中心小学
出处
《小学科学》
2011年第1期39-39,共1页
Science
关键词
语文
渗透
科学
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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