摘要
阐述了在复变函数论幂级数教学中,通过介绍相关的数学前沿问题和与级数相关的数学史,激发学生兴趣,加深学生对知识联系性的认识.
By introducing relevant frontier mathematics problems and mathematics history related to series in series teaching of complex analysis, stimulate the students＇ interest and deepen their cognition of knowledge nuity.
出处
《河南教育学院学报（自然科学版）》
2011年第1期51-53,共3页
Journal of Henan Institute of Education(Natural Science Edition)
基金
河南省教育厅自然科学研究计划项目(2010B110007)
关键词
复变函数论
幂级数
教学
数学史
兴趣
complex analysis
power series
teaching
mathematics history
interesting power
