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课题研究——教育内涵发展的着力点
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摘要
近些年来,我县把加强课题研究当作教育内涵发展的着力点,积极营造科研氛围,大力推进课题研究,有效提升了我县教育的品位与质量。一、提高认识,积极申报国家和省级科研课题 教育课题研究对县域教育主要有三大引领价值。一是可以引领教育科研和教育改革。
作者
赵传柏
机构地区
澧县教育局
出处
《湖南教育(上旬)(A)》
2011年第3期36-38,共3页
关键词
教育课题研究
县域教育
内涵发展
科研氛围
科研课题
教育改革
教育科研
分类号
G428 [文化科学—课程与教学论]
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湖南教育(上旬)(A)
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