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《湖南教育》:赋予我源源不断的“活水”

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摘要去年四月，学校安排我上一堂教研活动的示范课。接到任务后，我到学校阅览室查找资料，浏览了我以前看过的其它杂志，却一无所获。正要扫兴而归时，一本崭新的《湖南教育》映入我的眼帘，我便随手翻阅起来。没想到，里面精彩的教学设计一下子吸引了我，让我豁然开朗，茅塞顿开!

作者吴学高

机构地区泸溪县兴隆场中心完全小学

出处《湖南教育（中旬）（B）》 2011年第3期63-63,共1页

关键词《湖南教育》活水教研活动教学设计示范课阅览室学校

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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湖南教育（中旬）（B）

2011年第3期

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