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剖析学生考试现象,指导教师教学实践

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摘要笔者在教学过程中对学生做过问卷调查并结合多次试卷分析,发现学生考试存在如下问题与现象：①时间不够用,常常有1至2道题没时间做;②忽视细节,失分严重;③计算马虎与计算能力不强;④重难点突破不到位,最后两道大题得分很少.

作者曾令平

机构地区湖北省荆州市监利县朱河中学

出处《数学教学研究》 2011年第3期23-25,共3页

关键词学生教学实践指导教师考试计算能力试卷分析问卷调查教学过程

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学教学研究

2011年第3期

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