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浅谈物理新课的导入
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摘要
上一堂成功的课需要付出很大的努力、需要采取多种方法,但是我认为如何提出课题、导入新课是教师首先要考虑的。俗话说:“万事开头难”、“好的开始是成功的一半”。导入新课,是物理教学的重要环节,它直接关系着课堂教学的成败。好的导入,应是抓住学生的心弦,激发学生学习新知识的强烈欲望和浓厚兴趣,充分调动学生学习的积极性和主动性,为进一步学习物理知识奠定基础。
作者
贾金泉
机构地区
河北省武安市活水乡马店头中学
出处
《学周刊(中旬)》
2010年第3期99-99,共1页
Learning weekly
关键词
导入新课
物理教学
物理知识
课堂教学
学生
学习
主动性
成功
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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