初中历史情感教学的运用及策略

初中历史新课程改革以来，我们围绕新理念、新课标认真组织教学，历史课堂焕发出了前所未有的活力，但同时也存在着一些问题。任何课堂的改革都是基于课堂教学质量的提高所出发的。近来年，通过初中历史教学，笔者深切体会到了情感教学在历史课堂中的作用与“魅力”。